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Agencia Reforma

CIUDAD DE MÉXICO.-Un reporte de la Unesco, la Unicef y el Banco Mundial detalla que las pérdidas para el sistema educativo son mayores en países de ingresos bajos y medios como México.
El estudio «El Estado de la Crisis Global de la Educación: un Camino a la Recuperación» refiere que, de acuerdo con un trabajo desarrollado por investigadores del CIESAS-Golfo, en México el retraso en lectura y matemáticas es significativo.
Estima que el rango de la pérdida educativa va de 0.34 a 0.45 desviaciones estándar para la lectura y de 0.62 a 0.82 para matemáticas, variando de acuerdo con el nivel socioeconómico, el género y la edad de los estudiantes.
En tanto, detalla, en Bélgica, la pérdida educativa fue de 0.19 desviaciones estándar para lenguaje y de 0.17 para matemáticas, mientras que en Italia los estudiantes redujeron su desempeño 0.19 en matemáticas.

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