Como parte de las actividades del XIV Encuentro Internacional de Historia de la Educación, cuya sede es la Universidad Autónoma de Aguascalientes, se llevó a cabo la ceremonia de entrega de reconocimientos a investigadores del país por su destacada trayectoria, así como a los autores de las mejores tesis de maestría y doctorado.

En esta ocasión, la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (Somehide) otorgó los reconocimientos por trayectoria académica sobresaliente y ejemplar al ex rector de la UAA, Felipe Martínez Rizo, así como a José Bonifacio Barba Casillas, también catedrático de la institución aguascalentense, quienes han contribuido a robustecer el trabajo científico mexicano en torno a la educación.

En su intervención, Felipe Martínez Rizo señaló que los temas de magisterio, reformas y conflictos que en esta ocasión engloban al XIV Encuentro Internacional de Historia de la Educación, son oportunos, aunque sus fenómenos se han presentado en varias ocasiones a lo largo de los años; por lo que este evento representa una oportunidad para reflexionar sobre las áreas de oportunidad que deben atenderse para consolidar la impartición de una educación de calidad y propiciar los cambios estructurales que se requieran para lograrlo.

Por su parte, José Bonifacio Barba Casillas manifestó que su trabajo se ha destinado especialmente al estudio de la enseñanza moral en la educación pública con base en fuentes jurídicas; por lo que ante las circunstancias actuales del país, este tema se posiciona en la centralidad del debate para ser retomado por otros investigadores que puedan abonar al desarrollo del conocimiento científico y así contribuir a la construcción de un mejor sistema educativo.

Al respecto, el profesor de la UAA y también presidente actual de la Somehide, Salvador Camacho Sandoval, externó que los galardonados con esta distinción son una muestra del trabajo que ha realizado el departamento de Educación de la Autónoma de Aguascalientes, el cual ha aportado información valiosa para el desarrollo del ámbito educativo local y nacional.

La Somehide también entregó un reconocimiento nacional a la investigadora Valentina Torres Septién, quien logró contribuir al conocimiento de la educación privada en el país, campo de estudio poco explotado y del cual la académica de la Universidad Iberoamericana le interesaba sacar a la luz, a fin de informar sobre las contribuciones de este sector al ámbito educativo a lo largo de la historia.

Durante esta ceremonia, la Somehide también entregó reconocimientos a las mejores tesis de maestría y doctorado en el campo de la historia de la educación en México, para lo cual se lanzó una convocatoria a la que respondieron 26 concursantes con sus respectivos trabajos académicos.

La mención de Mejor Tesis de Maestría fue para Yesenia Flores Méndez, quien desarrolló en la Universidad de Guanajuato su trabajo “El proceso de creación de los estudios medios y superiores en Tamaulipas. El Instituto Literario de San Juan y el Instituto Literario del Estado en el periodo de 1858 a 1914”.

Por su parte, Mónica García Contreras recibió el reconocimiento por Mejor Tesis de Doctorado, gracias a su proyecto “Formación de movimientos estudiantiles. Género y memoria de mujeres activistas en México”, mismo que realizó en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional.

Cabe destacar que en esta convocatoria participaron graduados de 14 instituciones de educación superior de todo el país, entre ellas el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social en Mérida, Yucatán (CIESAS Peninsular), El Colegio de México, el Colegio Mexiquense, Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, la Universidad Pedagógica Nacional y la UNAM.

 

 

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